KISI-KISI TPL

1. Penelitian KTI
- Adalah salah satu jenis karangan yang berisi serangkaian hasil pemikiran yang diperoleh sesuai dengan sifat keilmuannya
- Karya ilmiah yaitu karya tulis berdasarkan penelitian
- KETERAMPILAN DAN PENGETAHUAN PENULIS
> penulisannya berdasarkan hasil penelitian
> pembahasan masalahnya objektif sesuai dengan fakta
> Karangan mengandung masalah yang  sedang dicarikan pemecahannya
> Baik dalam penyajian maupun dalam  pemecahan masalah digunakan metode  tertentu
> Bahasanya harus lengkap, terperinci, teratur  dan cermat
> Bahasa yang digunakan hendaklah benar,  jelas, ringkas, dan tepat sehingga tidak  terbuka kemungkinan bagi pembaca untuk  salah tafsir

2. Pembuatan KTI
- SYARAT KARANGAN ILMIAH
> penulisannya berdasarkan hasil penelitian
> Pembahasan masalahnya objektif sesuai dengan fakta
> Karangan mengandung masalah yang  sedang dicarikan pemecahannya
> Baik dalam penyajian maupun dalam  pemecahan masalah digunakan metode  tertentu
> Bahasanya harus lengkap, terperinci, teratur  dan cermat
> Bahasa yang digunakan hendaklah benar,  jelas, ringkas, dan tepat sehingga tidak  terbuka kemungkinan bagi pembaca untuk  salah tafsir

3. Tentang non penelitian
>> BENTUK KTI SELAIN PENELITIAN
= ARTIKEL ILMIAH
= TINJAUAN ILMIAH
= Ilmiah POPULER
= PRASARAN Ilmiah
= BUKU Pelajaran
= MODUL
= TERJEMAHAN

4. Tentang fungsi / isi laporan
- Laporan berfungsi untuk membantu penerima laporan mengambil keputusan berdasarkan fakta dan gagasan ayng dikemukakan penulisnya
- Di dalam suatu organisasi yang besar, seorang pimpinan dapat mengetahui dan mengendalikan perkembangan yang terjadi pada seksi-seksi yang ada dalam organisasinya dengan mempelajari laporan yang diterimanya
- Bagi seorang pimpinan, laporan dapat mempersingkat jarang dan waktu
- Laporan berfungsi juga sebagai penyimpan ilmu pengetahuan, di samping sebagai alat penyebarannya
- Laporan merupakan wahan yang sangat efektif bagi pemikiran yang kreatif
- Laporan dapat juga digunakan untuk menilai kemampuan dan ketrampilan pembuat laporan

5. Tentang kutipan
> Kutipan adalah suatu hal yang tidak akan pernah terlepas dalam hal pembuatan tulisan oleh sebab itu aturan mengutip sangat di tekankan untuk menghindari plagiatisme yang bisa saja terjadi
> Kutipan dibedakan menjadi dua yaitu kutipan langsung dan kutipan tidak langsung

6. Tentang karya tulis
- KARYA ILMIAH
- Karya ilmiah yaitu karya tulis berdasarkan penelitian
- TERBAGI menjadi 3: Bagian  lengkap pendahuluan, Bagian isi atau pembahasan, Bagian lengkap penutup

7. Tentang daftar pustaka/bibliografi
A. BIBLIOGRAFI
- Bibliografi atau daftar pustaka yaitu sebuah daftar yang berisi judul buku-buku, artikel-artikel, dan bahan-bahan penerbitan lainnya, yang mempunyai pertalian dengan sebuah karangan atau sebagian dari karangan yang tengah digarap
B. CARA MEMBUAT DAFTAR PUSTAKA
- Daftar pustaka disusun sesuai abjad, nama penulis diketik rapat ke kiri, baris berikutnya diketik menjorok ke dalam, jika terdapat dua buku atau artikel dengan penulis yang sama, maka buku atau artikel kedua dan seterusnya tidak perlu ditulis namapenulisnya lagi, tetapi cukup dengan memberi garis saja
- Arifiyanto, Dwi. 2013. Handout Materi Kuliah Fasilitas Sarana K3. Indramayu: Akamigas Balongan

8. Karangan ilmiah
- Karangan Ilmiah atau yang sering disebut karya ilmiah adalah karangan yang dibuat berdasarkan cara yang sistematis dan memiliki ciri-ciri tertentu
A. Syarat karangan ilimiah
1) penulisannya berdasarkan hasil penelitian
2) Pembahasan masalahnya objektif sesuai dengan fakta
3) Karangan mengandung masalah yang  sedang dicarikan pemecahannya
4) Baik dalam penyajian maupun dalam  pemecahan masalah digunakan metode  tertentu
5) Bahasanya harus lengkap, terperinci, teratur  dan cermat
6) Bahasa yang digunakan hendaklah benar,  jelas, ringkas, dan tepat sehingga tidak  terbuka kemungkinan bagi pembaca untuk  salah tafsir
B. Jenis – jenis karangan
1) Kertas Kerja
2) Artikel
3) Skripsi, Tesis dan disertasi
4) Laporan

9. 3 besar dalam karya ilmiah jelaskan
A. Bagian  lengkap pendahuluan
1) Halaman  Judul
2) Halaman  Moto
3) Halaman Pengesahan
4) Kata  Pengatar
5) Daftar  Isi
6) Daftar  Tabel
7) Daftar  Gambar
8) Arti  Lambang  atau  Singkatan
9) Absrak
B. Bagian isi atau pembahasan
1) Latar Belakang
2) Perumusan  Masalah
3) Ruang Lingkup  Masalah
4) Tujuan Penelitian
5) Metode Penelitian
6) Sistematika  Penulisan
7) Bab Pembahasan
8) Bab Kesimpulan dan Saran
C. Bagian lengkap penutup.
Daftar pustaka dan lampiran 

10. Pembuatan surat lamaran kerja

KTI NON PENELITIAN (BENTUK-BENTUK)

PRASARAN ILMIAH
1. SYARAT:
- SEMINAR TINGKAT KOTA KABUPATEN
- PESERTA SEDERAJAT
- PENGESYAHAN KETUA SEMINAR
- DAFTAR HADIR DILAMP
2. ADA PENGESYAHAN KEPALA SEKOLAH

KOMPONEN PRASARAN ILMIAH
- ADA PERMASALAHAN YG FAKTUAL
- ADA KONSEP/TEORI YG MENDASARI
- DIDUKUNG DATA YANG RELEVAN
- PEMBAHASAN UNTUK MEMECAHKAN MASALAH DIDUKUNG TEORI DAN DATA LAPANGAN YG RELEVAN
- PENUTUP ATAU SIMPULAN
- PUSTAKA YANG DIRUJUK

SISTEMATIKA DAN ISI PRASARAN
- DI BIDANG PENDIDIKAN
- TOPIK MENYESUAIKAN PANTIA PENYELENGGARA SEMINAR
- ADA HAL YANG DIMASALAHKAN
- ADA TEORI, TEMUAN DATA YG RELEVAN
- ADA PEMBAHASAN/KAJIAN
- ADA KESIMPULAN

TULISAN ILMIAH POPULER
- PERMASALAHAN DI BIDANG PENDDK
- URAIAN TEORI DARI HAL YG DIPERMASALAHKAN
- URAIAN FAKTA DARI HAL YG DIPERMASALAHKAN
- UPAYA PEMECAHAN MASALAH
- GAGASAN PENULIS TAMPAK JELAS
- KESIMPULAN

BUKU PELAJARAN
- BUKU YG BERISI BAHAN ATAU MATERI PELAJARAN

SYARAT/KRITERIA
- DITERBITKAN [ISBN]
- ADA PENGESAHAN DARI DIKNAS
- PUSAT (DEPDIKNAS) atau  
- DINAS PENDIDIKAN PROPINSI
- PENGESAHAN KEPALA SEKOLAH
- ISI SESUAI KURIKULUM

KAIDAH PENULISAN BUKU PELAJARAN
- BUKU YG BERISI BAHAN/MATERI PELAJARAN YG DIGUNAKAN SBG PEGANGAN, BAIK PEGANGAN POKOK MAUPUN PELENGKAP DALAM BELAJAR-MENGAJAR
- KAIDAH ISI:
1. CAKUPAN ISI SESUAI KURIKULUM
2. URUTAN SAJIAN SESUAI KRKLUM
3. TINGKAT KESULITAN SESUAI THP PEMBELAJARAN

KAIDAH/TEKNIK PENULISAN
- MENGGUNAKAN BHS INDONESIA BAKU
- MENGGUNAKAN KALIMAT EFEKTIF
- MENGGUNAKAN HURUF YG STANDAR
- DILENGKAPI CONTOH
- DILENGKAPI DEGAN GAMBAR YANG MEMPERJELAS MATERI

ANATOMI BUKU PELAJARAN
- BAGIAN PENDAHULUAN: PRAKATA/KATA PENGANTAR, DAFTAR ISI
- PENJELASAN TUJUAN BUKU PELAJARAN
- PETUNJUK PENGGUNAAN BUKU
- PETUNJUK PENGERJAAN SOAL

SISTEMATIKA BUKU PELAJARAN
A. BAGIAN PENDAHULUAN
- Halaman pengesahan
- Kata Pengantar Daftar Isi  
- Tujuan Pembelajaran
B. BAGIAN ISI
- Judul/sub judul
- Uraian singkat Isi Pokok Materi
- Uraian Isi Pelajaran
- Ringkasan Isi
- Latihan/Tugas/Soal
C. BAGIAN PENUNJANG
- Daftar Pustaka

MODUL
- LEMBARAN TERTULIS YANG BERISIKAN BAHAN ATAU MATERI PELAJARAN YANG DISUSUN SEDEMIKIAN RUPA SEHINGGA DAPAT DIPAKAI BELAJAR SECARA MENDIRI OLEH SISWA ATAU PEMBACA MODUL

SYARAT MODUL
- Pengesahan Dinas Pend. Propinsi
- Pengesahan Kepala Sekolah
- Sesuai dgn Isi Kurikulum

KERANGKA/SISTEMATIKA:
A. Bagian Pendahuluan
- Tujuan Pembelajaran Umum
- Tujuan Pembelajaran Khusus
- Rincian Kegiatan Belajar
- Petunjuk Belajar

KAIDAH PENULISAN MODUL
- LEMBARAN TERTULIS YG BERISI MATERI/BAHAN AJAR DISUSUN SECARA SISTEMATIS SHG DAPAT DIPAKAI BELAJAR MANDIRI
- DISUSUN SECARA SPESIFIK DGN PETUNJUK YG RINCI DAN BAHASA YG KOMUNIKATIF

PERANGKAT MODUL
- BUKU/LEMBAR PETUNJUK SISWA
- BUKU/LEMBAR ISI MATERI BAHASAN
- BUKU/LEMBAR KERJA SISWA
- BUKU/LEMBAR EVALUASI
- BUKU/LEMBAR PEGANGAN TUTOR

KOMPONEN MODUL
- JUDUL
- PRAKATA
- PETUMJUK PENGGUNAAN MODUL
- TUJUAN UMUM PEMBELAJARAN
- KEMAMPUAN PRASYARAT
- PRETEST
- TUJUAN KHUSUS PEMBELAJARAN
- ISI BAHASAN
- KGIATAN BELAJAR
- RANGKUMAN
- TES
- SUMBER MEDIA YG DPT DIGUNAKAN
- TEST AKHIR DAN UMPAN BALIK
- RANCANGAN PEMBELAJARAN REMEDIAL
- DAFTAR PUSTAKA

DIKTAT
- BAHAN AJAR SUATU MATA PELAJARAN ATAU BIDANG STUDI YANG DIPERSIAPKAN GURU SECARA TERTULIS UNTUK MEMPERMUDAH ATAU MEMPERKAYA MATERI BIDANG STUDI ATAU PELAJARAN YANG DISAMPAIKAN GURU DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR

KAIDAH PENULISAN DIKLAT
- BAHAN AJAR YG DIPERSIAPKAN GURU SCR TERTULIS UNTUK MEMPERMUDAH/MEMPERKAYA MATERI AJAR/BIDANG STUDI YG DISAMPAIKAN GURU DLM PEMBELAJARAN
- DISUSUN UNTK KALANGAN SENDIRI
- DIEDARKAN SECARA TERBATAS
- CAKUPAN/ISI TERBATAS

DIKTAT PELAJARAN
- SYARAT: Sesuai dengan kurikulum, Belum ada di buku pelajaran, paket, Sifat menambah
- SISTEMATIKA : Bagian awal, Bagian Isi, Bagian Penunjang

PROSES PENULISAN BUKU PELAJARAN, MODUL & DIKTAT
- TAHAP PERSIAPAN: MENENTUKAN MATERI YG DITULIS, MENENTUKAN SASARAN TULISAN, MENENTUKAN PANJANG TULISAN, MENYIAPKAN KOMPONEN YG DIPERLUKAN
- TAHAP PENULISAN AWAL: MEMBUAT KERANGKA, MEMBUAT DRAF TULISAN
- MENYEMPURNAKAN DRAF DGN UPAYA MEMPERHATIKAN BERBAGAI MATERI POKOK ISI BUKU
- MELAKUKAN KAJI MATERI DAN KETERBACAAN KEPADA PAKAR
- REVISI DAN PERBAIKAN